Coordinación docente en los títulos de máster "Una estrategia innovación docente"


Coordinación docente en los títulos de máster Una estrategia innovación docente -  - 9788436840476
EAN: 9788436840476
Editado por: Pirámide
Materia: Pedagogía
Colección: Biblioteca universitaria
Nº en la colección: 0
Idioma: Castellano
Publicado el: 24 Enero 2019
Nº Edición: 1
Nº páginas: 160
Encuadernación: Rústica

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Coordinación docente en los títulos de máster presenta una estrategia de innovación docente para satisfacer un doble objetivo. Por un lado, demostrar la necesidad de implantar en el sistema universitario público un modelo de coordinación docente específico para los títulos de máster, pues estos muestran en la actualidad unas carencias organizativas que no se suplen aplicando el sistema de coordinación docente existente en los grados. La consolidación de los títulos de máster oficial en las universidades públicas y el aumento significativo del número de alumnos y de títulos que se ofertan en el sistema universitario español durante los últimos años, obligan a reflexionar sobre la coordinación docente como mecanismo para mejorar la calidad y excelencia de los títulos.
Sin embargo, esta obra se muestra todavía más ambiciosa, pues además de analizar las necesidades y carencias de la coordinación docente en los títulos de máster hoy, diseña un sistema de coordinación docente que permite definir qué es la coordinación docente dentro del título y para qué sirve; qué funciones tiene cada estructura u órgano de coordinación docente; cómo se integra la misma dentro de la programación docente, las prácticas externas y el trabajo fin de máster; cómo funciona el sistema de calidad, y cómo se puede dar difusión y visibilidad al sistema de coordinación docente optimizando los recursos virtuales de los que dispone el título (campus virtual, pág...